الجهاز المركزي للاحصاء الفلسطيني
Data Catalog
  • الصفحة الرئيسية
  • فهرس المسوح
  • سياسة النشر
  • English Surveys
  • تسجيل الدخول
    تسجيل الدخول
    الصفحة الرئيسية / كتالوج/فهرس البيانات المركزي / EDUCATION-ENVIRONMENT / PSE-PCBS-ESE-2008-V1.0 / variable [F1]
Education-Environment

مسح البيئة للقطاع التعليمي 2008

West Bank and Gaza, 2009
الحصول على البيانات الجزئية
الرقم المرجعي
PSE-PCBS-ESE-2008-V1.0
المنتجون
الجهاز المركزي للاحصاء الفلسطيني
مجموعات
البيئة التعليمي
البيانات الوصفية
DDI/XML JSON
تم إنشاؤها في
Sep 14, 2020
آخر تعديل
Sep 14, 2020
مشاهدات الصفحة
47766
تنزيلات
613
  • وصف الدراسة
  • وصف البيانات
  • تنزيلات
  • ملفات البيانات
  • بيئة
    المبنى
    التعليمي
  • بيئة
    المبنى
    الصحي

الوزن (wt)

ملف البيانات: بيئة المبنى التعليمي

نبذة

صالح/فعال: 2363
غير صالح/فعال: 0
الحد الأدنى: 0.875
الحد الأقصى: 3.5
المتوسط: 1.129
الانحراف المعياري: 0.278
النوع: متواصل
عدد عشري: 1
عرض: 3
نطاق/مدى: 0.875 - 3.5
صيغة: رقمي
موزون: نعم

أسئلة وتعليمات

السؤال الحرفي
الوزن
تعليمات المقابل
تعليمات عامة لاستيفاء الاستمارة: يرجى الانتباه إلى القواعد الأساسية التالية في استيفاء الاستمارة:
استخدام قلم الحبر الأزرق الجاف في استيفاء الاستمارات.
الكتابة بالأرقام العربية (3،2،1...) وعدم استخدام الأرقام الهندية (1،2،3...).
كتابة الإجابات في الأماكن المخصصة لها.
عدم استخدام حبر الطمس (التبكس).
عدم الشطب إلا عند الضرورة ويتم الشطب بخطين مائلين وتكتب الإجابة الصحيحة بجانبهما وبخط واضح ومقروء.
عدم الكتابة فوق الرقم المكتوب أصلا.
الالتزام بالتقسيمات الإدارية عند استيفاء الاستمارة للتجمعات، وعدم تقسيم التجمع الواحد إلى أكثر من تجمع.
تسجيل البيانات بوحدة التسجيل المحددة.

الوصف

عالم الدراسة
مجتمع الدراسة في المسح هو جميع المؤسسات التي تقدم خدمة التعليم العام والعالي وتشمل:
1. المؤسسات التعليمية التي تعود ملكيتها إلى مؤسسات حكومية (وزارة التربية والتعليم العالي).
2. المؤسسات التعليمية التي تعود ملكيتها إلى وكالة الغوث.
3. المؤسسات التعليمية التي تعود ملكيتها إلى المنظمات غير الحكومية (الأهلية).
4. المؤسسات التعليمية التي تعود ملكيتها إلى القطاع الخاص.
مصدر المعلومات
جميع مؤسسات التعليم العالي والمدارس

concept

مفهوم
var_concept.title مفردات
مصادر المؤثرات (الضجيج، الروائح، الغبار، الدخان) المؤثرات الخارجية البيئية:
مادة البناء للمبنى، الاتصال بمصادر الكهرباء وخصائصها، مواصفات الغرف التعليمية ( إضاءة، تهوية، تدفئة) خصائص المبنى التعليمي:
استهلاك المياه وخصائصها المياه:
مكوناتها، جمعها، فصلها، التخلص منها النفايات الصلبة:
طرق التخلص المياه العادمة:

الاقتطاع والاشتقاق

التضمين
الإسناد الزمني الذي جمعت البيانات على أساسه هو العام 2008.
الاشتقاق
التدقيق قبل إدخال البيانات:
في هذه المرحلة تم تدقيق جميع الاستمارات باستخدام تعليمات للتدقيق الميداني للتأكد من منطقية البيانات وإعادة غير المكتمل منها ثانية للميدان.

أخرى

أمن وحماية
دقة البيانات
يشمل مفهوم جودة البيانات جوانب متعددة بدءاً بعملية الجمع للبيانات وانتهاء بكيفية النشر وفهم البيانات والاستفادة منها وتعتبر المصداقية في البيانات من أهم المقاييس للجودة، إن أي بيانات إحصائية تتأثر بنوعين من الأخطاء وهما أخطاء إحصائية وغير إحصائية.
ملاحظات
الملاحظات الفنية
يمكن تلخيص مصادر بعض الأخطاء غير الإحصائية التي برزت أثناء تنفيذ المسح بما يلي:
فهم المبحوث للسؤال والإجابة بناء على فهمه لذلك.
تغاير في قياسات الأفراد لبعض القضايا المختلفة مثل كمية المياه المستهلكة، وكمية النفايات الصلبة الناتجة حيث تم تقديرها، بالإضافة إلى الأسئلة المتعلقة بتقديرات الأحجام، والمسافات، والفترات الزمنية.
Back to Catalog
الجهاز المركزي للاحصاء الفلسطيني

© الجهاز المركزي للاحصاء الفلسطيني, All Rights Reserved.