الجهاز المركزي للاحصاء الفلسطيني
Data Catalog
  • الصفحة الرئيسية
  • فهرس المسوح
  • سياسة النشر
  • English Surveys
  • تسجيل الدخول
    تسجيل الدخول
    الصفحة الرئيسية / كتالوج/فهرس البيانات المركزي / EMPLOYMENT-UNEMPLOYMENT / PSE-PCBS-LFS-2019-V1.0 / variable [F54]
Employment-Unemployment

مسح القوى العاملة 2019

West Bank and Gaza, 2019 - 2020
الحصول على البيانات الجزئية
الرقم المرجعي
PSE-PCBS-LFS-2019-V1.0
المنتجون
الجهاز المركزي للإحصاء الفلسطيني
مجموعات
العمالة والبطالة
البيانات الوصفية
DDI/XML JSON
تم إنشاؤها في
Feb 23, 2021
آخر تعديل
Feb 23, 2021
مشاهدات الصفحة
94277
تنزيلات
920
  • وصف الدراسة
  • وصف البيانات
  • تنزيلات
  • ملفات البيانات
  • الربع
    الرابع
    2019
  • الربع
    الاول 2019
  • الربع
    الثاني
    2019
  • الربع
    الثالث
    2019
  • 2019

ما هو السبب الرئيسي لعدم بحث.......عن عمل أو المحاولة لبدء مشروع خلال الأسابيع الأربعة الماضية (PW18)

ملف البيانات: الربع الثالث 2019

نبذة

صالح/فعال: 14374
غير صالح/فعال: 8888
النوع: منفصل
عدد عشري: 0
عرض: 1
نطاق/مدى: 1 - 19
صيغة: رقمي

أسئلة وتعليمات

السؤال الحرفي
ما هو السبب الرئيسي لعدم بحث.......عن عمل أو المحاولة لبدء مشروع خلال الأسابيع الأربعة الماضية
فئات
قيمة فئة حالات
1 ينتظر أخبار من أصحاب العمل 41
0.2%
2 ينتظر الموسم 10
0%
3 الدراسة/التدريب 6635
28.5%
4 شخصية/ مسؤوليات عائلية 4880
21%
5 الأجور منخفضة 29
0.1%
6 المرض/ إصابة/ العجز 956
4.1%
7 بانتظار إعادة دعوة إلى عمل سابق 6
0%
8 سبق وأجرى ترتيبات لنشاط عمالة للحساب الخاص 2
0%
9 صغير السن أو كبير السن للعمل 692
3%
10 انتظار تصريح عمل في اسرائيل 3
0%
11 سبق ووجد عمل للبدء به لاحقاً 1
0%
12 الافتقار إلى ما يلزم من تأهيل أو تدريب أو خبرة 82
0.4%
13 لم يستطع إيجاد فرصة عمل 109
0.5%
14 التقاعد 314
1.3%
15 وجود ايراد 38
0.2%
16 لا يتوفر فرص عمل مناسبة في المنطقة 360
1.5%
17 عدم الاحتياج للعمل 122
0.5%
18 الاسرة لا تسمح بالعمل 63
0.3%
19 أخرى 31
0.1%
Sysmiss 8888
تحذير: تشير هذه الأرقام إلى عدد الحالات الموجودة في ملف البيانات. لا يمكن تفسيرها على أنها إحصاءات موجزة للسكان المعنيين.
Back to Catalog
الجهاز المركزي للاحصاء الفلسطيني

© الجهاز المركزي للاحصاء الفلسطيني, All Rights Reserved.